教你如何用一句話嚇哭 O O 系
──那些年，我們一起心有戚戚焉的痛
啊，多麼痛的領悟
那些說不出的苦
當我想起那些個，心酸事
就覺得想要哭
──原曲-辛曉琪《領悟》
──更多歌詞盡在高大歌詞網
不同的學科背景，造就出不同的系內文化與風氣。都說家家有本難念的經，但換到校園內，系系也有那麼點難以言說的痛──想要吐槽系內某種共同現象嗎？
盼著大吐苦水一償夙願嗎？或者想要流傳警語以告誡後世嗎？──都請看過來本期的報導，讓我們深入地扒一扒各系的辛酸血淚史，進入各系的小世界裡了解他們的日常氛圍，
聽聽那些使人淚流滿面的日常經驗。
本期將介紹四個科系那「多麼痛的領悟」，快跟上兩位文編的腳步，聽聽群眾的聲音吧。
※為保護受訪者的隱私與人身安全，本報導一律化名處理。
創建→「欸，繳材料費囉。」
Q：創建感覺起來很辛苦吧？這個主題你們應該很有想法才對。
A：不，我們早就都習慣了，就算一年級進來覺得很恐怖，但是現在根本當三餐一樣在吃。
其實創建的駭人之處很多人都知道：就是零睡眠時間。先不論期末的壓力，
其實平常大家就都有熬夜的義務和習慣，四、五天下來的睡眠時數用一隻手就可以數出來，
比起用害怕形容，不如說肝臟和淚腺都壞光光比較實際一點。
Q：那真的是滿慘烈的，不過睡眠感覺是大學生的通病，不知道還有沒有其他的惡夢？
A：創建人的成績是靠肝和錢一起堆起來的，肝什麼的都還撐得過去，沒有錢才真正悽慘啊。
有時候光一個小組的預算就會很驚人，壓克力模板等等材料費累積起來價錢不容小覷。
尤其是我們的畢專規定要到校外參加展覽展出，對、就是那個惡名昭彰的新一代。
場地、布置、美宣、廣告費用加一加整個年級要募到將近一百萬，這還不包括我們的材料費用。
Q：好吧，談錢傷心，還有別的東西可以透漏給大家知道嗎？
A：硬要提起的話就是辦鬼屋之類的系上活動吧，又得同時身兼課業，兩頭燒的感覺實在很不妙。
舉辦鬼屋得投入時間、金錢和心力，此外也曾經因為舉辦鬼屋導致靈異事件發生，真的是各種犧牲，
不過某方面來說也算是有收穫啦。所以說，要能讓創建人感到驚嚇的東西其實真的不少，只是創建人大部分也都被磨出那個膽量，早就見怪不怪啦。
土環系→「走吧，下堂是工數。」
Q：同學你好！謝謝你撥空接受本報的採訪。其實我對土環系不太熟悉啊，你覺得土環人有什麼特質嗎？
A：拔河很厲害算嗎？運動會拔河已經好幾連霸了，然後大概也因為男生多吧，力氣大而且向心力不錯。
我覺得系內的風氣挺開放的，加上男生多，女生也都獨立，所以系內一股子的堅強氣勢。
Q：聽你這麼說起來，讓我感覺土環是個作風強悍的系啊。那麼硬漢們對這個主題有想法嗎？
有沒有什麼特別會讓你們覺得害怕，或者感到無奈的東西呢？
A：說強悍是太超過了啦，大家對土環好像都有種既定印象，覺得我們是搬磚搬土的，好像都在做粗重的力氣活，
但不是那樣啦那是錯誤印象！我們也只是普通學生而已啦。然後說起我們感到無奈的東西喔？
嗯，大概比較多人有共鳴的是必修課「工程數學」吧，是堂硬課欸，讓多少土環人覺得難過的心頭刺。
Q：是特定課程嗎，覺得有點意外啊。應該說每位大學生心中，或多或少都會有一兩堂課，是讓人覺得不適應或者感到胃痛的吧。
A：是沒錯啦，但工數應該真的讓蠻多土環人覺得人生太難過。你知道頭腦好的人，通常計算過程都會很跳躍，對吧？
工數的教授就很常省略步驟，上課很跳躍，大家進度跟不上，OK沒關係那我們自己讀。不過還有另個魔咒：「來我們來考試，今天不上課。」
只能說教授的隨意程度，真的讓人很想死啊。這堂課多半要自己讀，要自己飛也似的趕上教授的進度，而且會說它是硬課，
也是因為這堂課當人當很兇啊，有過當一半的情況吧我記得，雖然工科的課程本來就不算好過啦。
Q：感覺得出來很險惡呢，所以這位壯士還有什麼要補充的嗎？
A：啊，突然想到，撇開課程的話，要說讓土環人感到險惡的事情，大概還有未來的就業大環境吧。政府機關之類的公職好像蠻缺土木工程師的，
要做建設啊、建案之類的，但聽說黑幕不少，不建議涉入公職呢。
Q：居然嗎，不過政府機要的黑水不少吧，其實感覺不只是土環呢。總之今天也聽了不少事情，不過採訪到這裡差不多該告段落了，
很謝謝你今天的所有配合！
資管→「老師是我們最好的朋友，但諧音讀做最大的敵人。」
Q：身為資管人，對於這個主題有沒有什麼想要發聲的？
A：哈，真的蠻多想講的。首先就是不要再教唆資管人修電腦了！身為資管人雖然學了電腦學了網路學了管理，但是我們是資管系不是修電腦系啊！
常常也會有人認為說資管人都這邊學一點、那邊學一點最後也不知道自己在學什麼，但是我覺得資管就是因為到處學所以才有我們的優勢，
同時做程式人才和管理人才之間的溝通橋樑，這可不是什麼簡單的事情。
Q：感覺得出來你們的義憤填膺啊，那在同時學習眾多領域的過程中有沒有遇到什麼困難呢？
A：困難說到底只要認真都可以解決的。讓資管人畏懼的果然不是困難，而是我們強大的老師們啊。資管的老師和學生相處起來都非常融洽像朋友一樣，
但是在課業方面的要求真的是完全不容懈怠。光是我們的簡報就常常被挑東挑西，練就資管人一身簡報能力可不是說笑的，
而且我們某些老師特別不喜歡用正常的方式乖乖上課，總喜歡到處參加比賽或讓學生弄點行銷噱頭，搞的學生們兩行淚滿頭血，
但是必須強調我們真的可以從裡面學到很多東西，而且這種讓學生自由發揮去玩的教學模式也是挺不錯的，只是真的要付出很多心血就是。
Q：說的你們的老師陣容非常強大的樣子？
A：完全贊同。要全部介紹起來應該有些困難，有些老師光是用過人氣質和氣場就能震懾所有學生，一點都不誇張。對學業的要求當然不在話下，
舉個例子的話嘛、漢O全餐真的是讓人怎麼樣都不敢嘗試啊，微積分、C語言、電網混搭的滋味我連想像都不敢。但是更厲害的就是他們就算對課業非常要求，
還是能和學生處得非常融洽，我相信這種師徒的關係可是其他系所沒辦法輕易模仿來的呢。
化材系→「校園的紅櫻，太美我不敢看。」
Q：同學你好！感謝你撥出時間接受本報的採訪。化材化材，感覺好像總是埋頭作實驗呢，不過這可能是我的錯誤印象啦，所以你覺得化材人有什麼特質呢？
A：說到特質嘛，應該是反應很快吧？還有邏輯很強之類的，這些大概都是有賴於必修課，被必修課訓練的，將考試技能點很高啊。
Q：咦，原來化材的課程這麼重嗎。這麼說起來，對於這次主題，會讓化材人覺得痛的心有戚戚焉的事物，也許也是某堂課？
A：是的你答對了。我覺得多數化材人聽到所謂的「校園的紅櫻」，大概都心有兩行淚啊。
Q：紅櫻？是指校園內的櫻花嗎？可以再說的詳細一點嗎？
A：咳咳，不是櫻花，總之，先讓我用一首短詩來略抒心懷：
「
週週獻上風吹不走的情書，
拳拳爭奪初次見面的謎錄，
您給的試驗是煉高人的譜；
您給的線索是早刊登的圖；
每期四回奪心戰有誰得活？
」
真是說到就感傷，先讓我去廁所哭會。好吧回來，因為教授的上課方式實在奇特，上課時會用投影片播放課本上的圖片，看完圖之後，
就是各組要派代表去「猜拳搶指定題目」，當然搶到並作答完成是會加分的。只是每次猜拳都是一陣腥風血雨啊，題目常常很難，大家比較會答的大概就那麼幾題，
所以總是幾家歡樂幾家愁之類的，加上是必修課，所以樂也分數愁也分數啊，再現實不過了。
Q：聽起來好血淚啊，所以這是運氣成分偏高嗎？
A：除了考試技能，我想無數化材人，都希望自己的運氣值也能點高一點吧。那麼最後借用席慕蓉的詩，趕快來做個短小的總結好了，不然，你知道的太多了。
說到那校園紅櫻：
「
在你身後落了一地的
朋友啊，那不是花瓣
是我凋零的心
」
Q：咳好的，總之為維護同學的自身考量，本報的採訪到此告個段落了。謝謝同學的全程配合！